Agenda

Van de directie

• Het was een weekje die we niet zo snel vergeten. Code rood door de warmte heb ik nog niet eerder meegemaakt. Ik wil jullie bedanken voor je inzet gedurende deze hete dagen. Ik kan nog een plek opzoeken waar het wat koeler was maar dat was niet zo gemakkelijk voor jullie.
  Ik denk dat het bestuur er goed aan heeft gedaan om met code rood alle locaties te sluiten. Vergis je niet, dit betekent een enorme berg extra werk voor de afdeling planning & plaatsing om al die contracten langs te gaan en te crediteren.
  Voor nu, geniet van het weekend en probeer het hoofd een beetje koel te houden.
• Er is officieel briefpapier gemaakt met de nieuwe huisstijl. Een luxe versie met onder en boven logo's en een sobere versie met alleen bovenaan logo's. Wil je dit briefpapier gaan gebruiken bij brieven e.d. aan ouders en instanties. Graag een kopie maken en het origineel laten staan.
• Er is een officieel template voor Powerpoint in de nieuwe huisstijl. Graag nieuwe presentatie in dit format. Maak eerst een kopie en laat het orgineel laten staan.
• Ik heb voor iedereen een officiële e-mailhandtekening gemaakt in de nieuwe huisstijl. Graag deze toevoegen aan jouw e-mail. Ik zal iedereen persoonlijk zijn handtekening sturen.

Van de teamleiders

• Voor de klassenouders staat er vanaf volgende week een attentie bij ons, je kunt deze komen halen voor jouw klassenouder/s. Bij de attentie zit ook een kaartje. Volgens het overzicht zijn er op de CS 13 klassenouders en op de GS 20.
• Hierbij de informatie rondom de doordraaimiddag van maandag 6 juli.

Van de zorgcoördinatoren

• Stephanie werkt maandagochtend (GS) en dinsdagmiddag (CS).
• Anouk werkt maandag (8.00 - 14.30 uur), dinsdag (10.00 - 16.30 uur), donderdag (8.00 - 14.30 uur).

Evenementen

• Woensdag 15 juli feestdag! Hierbij het draaiboek! Alvast veel plezier met de voorbereidingen!
• LET OP: 16 juli is de laatste schooldag. De gymles van Dion gaat wel door! Je mag met je klas overleggen wat zij graag als allerlaatste gymles activiteit willen doen. Geef dit uiterlijk vrijdag 10 juli aan Dion door, zodat hij de lessen kan plannen.

Pompenburgsingel 91

Chrysantstraat 7

• Erica staat vrijdag voor groep 1/2c ivm met een ruildag met Mireille
• POV overleg gaat a.s. donderdag niet door ivm afwezigheid Angelique en Kimberley.

Goudsesingel 100

• Over het beweegrapport de volgende informatie van Dion:
  Beste collega's, om duidelijkheid aan jullie te geven en ook voor eventuele vragen van ouders hier een korte uitleg: De bovenste drie kolommen (inzet, sport en spel) hebben allemaal 1 kruisje; deze kun je zien als 3 niveaus op een positieve manier uitgelegd. De kolom voor sociaal emotionele ontwikkeling kan 1 of 2 kruisjes hebben. Deze kun je ook zien als niveaus; als een kind daar twee kruisjes heeft, laat dat zien dat ze onderweg zijn naar het volgende niveau maar daar nog niet volledig aan voldoen in vaardigheden (niveau 1: ik speel mee, niveau 2: ik houd rekening met anderen, niveau 3: ik ben een sportieve teamgenoot).
  Dit is de eerste keer dat we een dergelijk beweegrapport uitgeven. Wij kiezen er voor om geen MQ scan af te nemen, omdat wij de nu genoemde aspecten in een beweegrapport belangrijker vinden. Het sluit nu meer bij aan de visie met hart, hoofd en handen. Wij hopen op positieve reacties. Heb je specifieke vragen gekregen over het ontwikkelen van de leerling bij de gymlessen óf over de inhoud/vormgeving van het beweegrapport; wil je deze bij Dion neerleggen? Hij overlegt leerlingspecifieke zaken met de leerkracht en de input over het rapport met de teamleider.
• Minters Lief-en-Leed kalender.
  Het initiatief van deze kalender ligt bij Minters. Zij hebben ons eind vorig schooljaar benaderd met de vraag of wij iets kunnen betekenen voor de bewoners van de Babberspolder. Om even een misverstand uit de wereld te helpen; dit richt zich niet alleen op eenzame ouderen. Minters heeft contact met een aantal aanjagers in de wijk. Zij hebben contact met buren en wijkgenoten en weten of en waar er sprake is van hulpvragen. Denk aan een bewoner die zijn been heeft gebroken, maar wel een hondje heeft dat uitgelaten moet worden. Een bewoner die een afspraak bij een arts heeft, maar daar niet zelfstandig meer naar toe kan. Of een bewoner die weing tot geen sociale contacten heeft. Minters heeft contact met de aanjagers en in samenwerking zorgen zij ervoor dat deze mensen geholpen kunnen worden door het sociale netwerk. Daarnaast vindt Minters de verbinding tussen de burgers belangrijk en het aandeel dat een ieder kan hebben om elkaar te zien (van waaruit hulpvragen naar voren kunnen komen). Vanuit dit idee hebben zij de lief-en-leed kalender gemaakt en in het kader van burgerschap willen wij daar als school graag aan bijdragen. Dit kan zijn; een kaartje maken met kerst, een lente boodschap verspreiden of een hightea organiseren. Wij weten allemaal dat de eerder geplande high-tea niet goed is uitgepakt. Dit hebben wij geëvalueerd en er zijn duidelijkere afspraken gemaakt, zodat dit (hopelijk) niet meer voorkomt. Dit gaan wij opnieuw proberen in september; groep 8 organiseert een lunch. Soms komt het voor dat de producten die wij maken worden uitgedeeld en dat daar foto's van gemaakt zijn; die stuur ik dan door naar de betreffende leerkracht, zodat hij/zij in de klas kan laten zien. Dit gebeurt niet altijd en ligt ook buiten mijn cirkel van invloed. Ik hoop dat dit wat onduidelijkheid wegneemt en wij er een mooi nieuw schooljaar vol burgerschap van gaan maken!

UN1EK

• Vanuit UN1EK is er eensamenwerking en overeenkomst opgestart met stichting Push. Zij vormen een onderdeel van het wegwerken van onderwijsachterstanden. VAndaar dat ze ook vallen onder GOAB. Gementelijke Onderwijs Achterstanden Beleid.
  Daarom zien julie de mensen van Push ook wel op Ambacht omdat ze daar op de zolder ook hun materialen hebben staan. Zij gaan bijv. bij gezinnen op bezoek waar spelen en speelgoed niet gebruikelijk is. Ze gaan met het kind en ouder spelen en nemen het speelgoed mee. Na een korte periode komen ze dit weer ophalen en is er weer ruimte vor iets nieuws.
  Voor ons ook goed om te weten, hetis dus voor al onze kinderen op AMbacht, opvang en onderwijs, die dit nodig hebben een mogelijkheid. Goed ook als samenwerking voor onze brugfunctionarissen: Valesca en Michelle.
  Meer info is te vinden op ons sharepoint: Stichting Push - GOAB.pdf